践行四个结合，推进农村小学的课外阅读

如何切实推进农村小学的课外阅读工作，我校主要采取四结合的方式：一是课内与课外相结合，体现“引”；二是生读与师研相结合，体现“导”；三是学校与家庭相结合，体现“合”；四是个体与集体相结合，体现“乐”。通过诸多要素进行有机结合，让学生体验到了读书的乐趣，营造出了清风缕缕满校园的书香氛围。