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基于微课的翻转课堂教学模式研究——以中职《基础会计》课程中的应用为例 被引量：4

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摘要 《会计基础》是中职财经专业学生必学的一门专业基础课程，也是会计从业资格证考试必考课程。针对当前中职学生学习积极性不高，传统的教学模式难以吸引学生学习的兴趣，文章将微课和翻转课堂与中职会计专业《会计基础》课程教学相结合，提出如何使用新的方法进行授课，希望能更好地开展中职学校的会计专业教学。
作者 黄肖林
机构地区 河池市职业教育中心学校
出处 《教育界（高等教育）》 2017年第1期76-77,共2页 Education Circle
关键词 微课 翻转课堂 会计专业教学
分类号 F23-4 [经济管理—会计学]
  • 相关文献

二级参考文献31

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共引文献6300

同被引文献11

引证文献4

二级引证文献6

教育界（高等教育）
2017年 第1期

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