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大学生价值自觉状况与分析

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摘要 人的实践活动是有意识、有目的、有计划的,能够充分体现主体的能动性、自主性,能预见实践行为的后果。同样,人在价值方面的认知与践行有一个从价值自发到价值自觉的过程。了解大学生价值自觉的状况,无疑可以为有计划、有目的地对大学生开展思想政治教育提供依据和参考。
出处 《教育界(高等教育)》 2017年第2期136-139,共4页 Education Circle
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