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摭谈幼儿歌曲教学中的语言艺术
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摘要
音乐对于幼儿来说是非常重要的学前教育,能够陶冶幼儿性情,促其萌发美的情感。因此幼儿歌曲的学习是幼师专业的重要组成部分,必须引起从教幼师专业的音乐教师的重视。根据教学经验,文章摭谈了几点在歌唱教学中引导幼师专业学生适当运用语言艺术进行幼儿歌曲学习的具体策略,具有一定的参考意义。
作者
符妤
机构地区
湛江市幼儿师范学校
出处
《教育界(高等教育)》
2017年第2期147-148,共2页
Education Circle
关键词
幼儿歌曲教学
语言艺术
策略
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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