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初三英语写作小组合作学习的教学方法探究 被引量:3

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摘要 英语写作是初三英语教学的重点部分,对于提高学生英语水平有着重要的作用。长期以来,在初三英语写作教学过程中存在较为突出的“低效耗时”情况,严重地制约了初三英语写作教学效果的提高。文章从小组合作学习的内涵入手,分析了初三英语写作教学现状,并针对性地提出了初三英语写作小组合作学习教学策略。
作者 王功芬
出处 《教育界(综合教育)》 2017年第2期58-59,共2页
  • 相关文献

二级参考文献28

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共引文献138

引证文献3

二级引证文献2

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