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论影响师生关系的因素
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摘要
文章以师生访谈为例,从个性,信任、理解、尊重,沟通,心理压力和教育观念的冲突五个角度分析了其对师生关系的影响,最终得出结论:问题是教育的契机,尊重与换位思考能够促进师生关系的发展。
作者
张丽玉
机构地区
广东省珠海市香洲区第六小学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第2期113-114,共2页
关键词
师生关系
影响因素
个性
尊重
沟通
分类号
TP751 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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