期刊文献+

论影响师生关系的因素

下载PDF
导出
摘要 文章以师生访谈为例,从个性,信任、理解、尊重,沟通,心理压力和教育观念的冲突五个角度分析了其对师生关系的影响,最终得出结论:问题是教育的契机,尊重与换位思考能够促进师生关系的发展。
作者 张丽玉
出处 《教育界(综合教育)》 2017年第2期113-114,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献27

  • 1杨雪梅.小学生的师生关系状况及其与孤独感的关系研究[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2002,23(S1):152-154. 被引量:18
  • 2王耘,王晓华.小学生的师生关系特点与学生因素的关系研究[J].心理发展与教育,2002,18(3):18-23. 被引量:67
  • 3马克思恩格斯选集[M].第1卷.北京:人民出版社,1972.
  • 4陈枚.师生交往矛盾的心理学分析.教育理论与实践,1992,(1).
  • 5联合国教科文组织国际教育发展委员会.教育:财富蕴藏其中[Z].北京:教育科学出版社,1996.3.138.
  • 6马丁·布伯.我与你[Z].北京:生活·读书·新知三联书店,2002.30.
  • 7叶澜.教育概论[M].上海:华东师范大学出版社,1990..
  • 8.《马克思恩格斯全集》第42卷[M].人民出版社,1979年版.第97页.
  • 9维特根斯坦.逻辑哲学论[M].北京:商务印书馆,1986..
  • 10李其龙.德国教学论流派[M].西安:陕西人民教育出版社,1993..

共引文献165

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部