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以实训基地为载体,构建中职创客教育人才培养模式的探究
被引量:
4
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摘要
文章探讨了如何整合实训基地教学资源,构建创客空间平台,开展创客教育,从而推进课程改革和师资力量的提升,为社会培养出更多创新型高素质人才。
作者
朱晓玲
机构地区
广西钦州商贸学校
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第2期115-116,共2页
关键词
实训基地
创客教育人才培养模式
创客空间
分类号
Q782 [生物学—分子生物学]
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