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新课改理念下小学语文开放式课堂探析
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摘要
新课改理念下,小学语文开放式课堂得到广泛推广。文章结合多年教学经验,从开放教学内容,开放教学过程,开放教学评价三大方面提出了小学语文开放式课堂的具体实施策略,有一定借鉴意义。
作者
王新玉
机构地区
广西桂林市灵川县灵川镇桃源小学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第2期130-131,共2页
关键词
新课改
小学语文开放式课堂
教学内容
教学过程
教学评价
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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