碎片化阅读对农村留守儿童语文教学的影响及对策

由于缺乏父母的监管、电子产品的侵入以及碎片化阅读的影响，使得农村留守儿童的学习动力、专注力都有明显下降。语文作为一门兼具育人的学科，需要采取有效对策来激发学生们的学习兴趣。碎片化阅读既然不可避免，那就需要我们去好好利用，发挥它的优势，进而提高学生学习的自信。