摘要
随着信息化社会的不断发展,在这个网络、信息技术越来越普遍的时代,掌握信息技术的程度成为考量现代人素质的重要因素。高职院校实验室管理建设更是要与时俱进,检讨自身存在的问题,扬长避短,不断创新,来真正实现实验室建设的意义,更好的服务于计算机教学。本文立足于现今高职院校计算机实验室建设的背景,在分析其利弊的基础上,探讨高职计算机实验室建设在观念、方法、技术上的创新管理,并提出相应的建议。
出处
《山东工业技术》
2017年第8期202-202,共1页
Journal of Shandong Industrial Technology