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小学数学教学中应注重生活化

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摘要 《数学课程标准》提出“从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。”这就要求在小学数学教学中实施生活化教学。一、小学数学教学生活化的现状及其可能性在教学中,我发现农村的小学数学教学状况不容乐观,很多做法不符合新课改的理念。
作者 王尊顺
出处 《神州》 2017年第5期101-101,共1页

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