期刊文献+

慕课对大学英语教学的挑战及其对策 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 慕课是计算机网络与课堂教学相结合的一种新型学习模式,它突破了时间和空间的限制,对传统的教育模式形成了严重的挑战。中国大学英语教育势必也会因为慕课的到来而产生改变。该文在分析大学英语教学改革的基础上,剖析了慕课对中国大学英语传统课堂教学的影响,然后从学生、教师、教育管理部门几个方面提出应对措施。
作者 施洋
出处 《科技资讯》 2017年第7期170-171,共2页 Science & Technology Information
基金 黑龙江省教育科学"十二五"规划2015年度重点课题(编号:GJB121507)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献25

  • 1戴庆宁,吕晔.CBI教学理念及其教学模式[J].国外外语教学,2004(4):16-20. 被引量:436
  • 2司建国,赵继政,贺梦依.中国高职学生英语学习策略调查[J].国外外语教学,2005(1):23-27. 被引量:98
  • 3李炯英.中国学生二语学习策略的观念与运用——一项实证研究[J].外语教学,2002,23(1):42-49. 被引量:261
  • 4束定芳.高等教育国际化与大学英语教学的目标与定位[R].上海:大学英语教学理论与实践研讨会,2010.
  • 5Jordan, R.R. English for Academic Purpose[M].Cambridge: Cambridge University Press,1997.
  • 6Richards, J. C. & T. S. Rogers. Approaches and Methods in Language Teaching[M]. Cambridge: Cambridge University P:ss, 2001.
  • 7Mohan, B. A. Language and Content[M].Reading, MA: Addison- Wesley,1986.
  • 8MarionW.&Robert.L.B.语言教师心理学-社会建构主义模式[M].北京:外语教学与研究出版社,2011.
  • 9邓晖.在线大学:洪水猛兽还是"济世仙丹"[N].光明日报,2013-06-05(5).
  • 10Genesee, F. Learning through Two Languages: Studies of Immersion and Bilingual Education[M].Rowley, MA: Newbury House, 1987.

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部