摘要
风景园林专业是近年来我国新兴的专业,它区别于传统专业,专业特性要求在教学过程中一定要把实践教学放在重要位置,使学生能把专业理论知识熟练的运用到实际设计中,充分发挥学生的主观能动性。该文基于我国风景园林专业实践教学现状,并由此提出了开展模型制作课、举办风景园林讨论会、情景模拟教学模式、工作室教学形式、建立校外实习基地5种方法加强高校风景园林专业实践教学,为市场经济培养出大批具有综合素质的风景园林专业人才。
出处
《科技资讯》
2017年第7期234-235,共2页
Science & Technology Information
基金
吉林省高等教育学会2015年度高教科研课题:风景园林专业模块化教学模式研究(JGJX2015D278)
吉林省高等教育学会2016年高教科研课题:民办本科艺术设计专业课程群的改革研究(JGJX2016D180)的阶段性成果