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高中生物探究性实验教学存在的问题及对策
被引量:
5
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摘要
在社会对探究性实验教学日益关注的背景下,笔者针对该教学模式在日常高中生物教学中存在的常见问题提出一些看法。笔者主要结合《探究植物细胞的吸水和失水》《探究酵母菌细胞的呼吸方式》的教学,浅谈推进探究性实验教学的具体做法。
作者
朱慧
机构地区
江苏省江阴市第一中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2017年第4期103-104,共2页
关键词
高中生物
探究性实验教学
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(B)
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