浅谈新课改模式下初中历史新课导入方法

课堂是教学的主阵地，探讨课堂教学的有效性，是教育的永恒主题，也是教育教学研究的重点。作为课堂教学的第一个环节———教学导入，它的好坏直接决定一节课的成功与否。正因为教学导入如此重要，所以教师应注重对导入法的设计。唯有精心设计导入，才能激发学生学习兴趣，扣住学生的心弦，使课堂教学出现一个良好的开端。