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后进生心理健康教育微探 被引量:1

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摘要 转化后进生是教师不能回避的重要工作。要想有效促进后进生的转化,就要了解后进生的气质类型、后进生形成的原因和出现问题的症结,特别要了解他们的心理特点,以便有针对性地对症下药。要做好后进生的转化工作,就要积极消除他们的心理障碍,采取适当的教育方法。在工作实践中要尊重后进生的个性,用爱心去感化他们;要细心发现后进生身上的闪光点,给他们以信心;要宽严适度,掌握好教育的分寸。
作者 陈映红
出处 《黑河教育》 2017年第5期35-36,共2页 Heihe Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1贾黛翎.世界最伟大的教育法则[M].北京:海豚出版社,2005,4.
  • 2王希水,瑞博.心理教育概论[M].北京:开明出版社,2000.9.

共引文献7

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