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职业学院图书馆创新服务数据理念
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摘要
职业学院图书馆的大量服务数据是非常重要的资源,通过对入馆到馆人数数据、借阅书刊数据、电子资源利用情况等服务数据的采集、分析和汇总成文字材料可以充分体现服务创新后的成果,既提升了馆员服务水平,又提升了图书馆的工作积极性和阅读影响力。
作者
王达
机构地区
通辽职业学院图书馆
出处
《办公室业务》
2017年第5期172-172,共1页
关键词
职业学院图书馆
服务数据
服务创新
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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