基于微课的翻转课堂在小学书法教学中的实践研究
被引量：8
摘要
本文从传统的小学书法教学中的问题入手，阐述了如何将翻转课堂的理念和方法运用于小学书法教学，并提出了相关的对策和建议。
出处
《中国信息技术教育》
2017年第8期43-45,共3页
China Information Technology Education
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