于鬯《香草校书》训诂辩正——以校《尔雅》为例

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摘要于鬯《香草校书》中含有大量文字训诂语料,在校勘方法上,于鬯善于从文字训诂角度对古籍文献进行整理研究,形成了其独特的校书特点。但这其中糟粕与精华并存,须研究者深加考辩。本文以《香草校书》校《尔雅》为研究对象,以条辩的形式对校《尔雅》的若干条内容进行考释,肯定其有价值的地方,对其错误之处予以辩正,从而较客观地呈现其学术价值及研究意义。

作者郭海洋

机构地区洛阳师范学院文学院

出处《现代语文（下旬．语言研究）》 2017年第3期34-37,共4页 Modern Chinese

基金河南省教育厅人文社科规划项目"于鬯<香草校书><香草续校书>训诂研究"[项目编号:2016GH080]的研究成果

关键词《香草校书》《尔雅》条辩

分类号 H131.2 [语言文字—汉语]

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现代语文（下旬．语言研究）

2017年第3期

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