高校教务管理专业化探索

实现教务管理专业化是高等教育管理工作的目标,基于此,文章阐述了高校教务管理专业化的不同内涵,分析了高校教务管理专业化的现状,从内涵导向、目标指向、宏观调控、微观操作四个方面探讨了高校教务管理专业化建设的途径。