MOOC时代高校课程资源开发共享与教学模式改革的研究与实践

MOOC是一种全新的教学模式,以其自身灵活性、互动性等优势受到了广泛关注,基于此,文章阐述了MOOC的概念,提出了MOOC时代高校课程资源开发共享的策略,从创新MOOC开展方式,建立MOOC评价机制,与现有人才培养体系衔接三个方面探讨了MOOC时代下高校教学模式的改革。