期刊文献+

探析小学语文教学师生互动中的话语沟通 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 有效的师生互动能够合理提升小学语文的教学质量。对于小学阶段的学生而言,语文学科不仅能够拓展他们的视野,还能够通过其来锻炼自身的表达能力以及沟通能力。要使语文学科发挥出其应有的作用,必须充分意识到师生互动期间话语沟通的重要性。
作者 张鸿泽
出处 《教师》 2017年第9期29-29,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

共引文献41

同被引文献3

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部