乡村初中生数学学习兴趣的培养与激发

一直以来乡村初中生对数学学习兴趣都不高，使得初中数学知识的作用难以发挥。为了能够更好地促进乡村初中生的发展，文章探讨了如何通过树立信心激发学生的数学兴趣，并从创设情境、感受数学美、引入数学实验这几个方面出发，提出了培养与激发乡村初中生数学学习兴趣的措施，以期可以让乡村初中生能够喜欢上数学。