浅谈初中英语教学中的语法输入问题

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摘要《义务教育英语课程标准（2011年版）》明确指出，英语课程改革要改变传统对学生语言应用能力培养倾向，要在实践中探索有效的教学方法。语法输入教学也要适当地进行调整，争取寻求合适的教学途径让学生对语法输入学习产生兴趣，从而提高英语教学效率。文章则以初中英语语法输入教学存在问题为切入点，分析改进对策，以期为初中英语教学工作者提供参考。

作者马新丽

机构地区新疆兵团第九师团结农场中学

出处《教师》 2017年第9期80-80,共1页 Teacher

关键词初中英语语法输入问题

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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