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基于微课的翻转课堂模式在中职历史教学中的应用初探
被引量:
1
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摘要
在中职历史教学中,亟待改变的是教师机械式的讲法和学生死记硬背式学习模式。翻转课堂模式的产生,能够给中职历史教学带来新的气象,它以一种新颖的方式,促进教师的课堂教学,给学生带来了新的学习模式与学习状态。基于微课的翻转课堂模式的发展,有利于中职历史教学中问题的解决,有效地构建了教学的时间维度和空间维度,促进了学生的学习与发展。
作者
王敏
机构地区
娄底幼儿师范学校
出处
《教师》
2017年第9期82-82,共1页
Teacher
关键词
中职历史
微课
翻转课堂
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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