开展比较阅读提升古诗文教学效果

学习优秀的文学作品要学会比较鉴赏，这样才能有更大的学习收获，我们课本中所选的古诗词和文言文更是其中的精品，对于它们的学习，我们可以利用比较阅读法。比较分析其相同点，发现其共性；比较不同点，发现其个性。从而巩固和加深学生既有的知识，加深对文章思想内容的理解、结构层次的把握、人物形象的认识、语言特色的赏析等，培养和提高学生理解、分析、整合、鉴赏、创新的能力，提升教学效果。