批注阅读在高中语文教学中的有效运用

批注阅读是高中语文教学中新兴的一种教学方法，在普通的高中语文课堂中并不常见。一般的语文课堂中，教师仅仅带领学生进行课文的被动学习，使学生被动地接受知识，缺乏学生对于文章的自我个性的理解。为了使学生的自我阅读能力得到提高，批注式的教学阅读方法应运而生，教师可以组织学生进行自由批注，专题批注以及交流批注等等。