围绕主题 激发情感——构建创作心理背景例谈

学生怕写作文，老师怕教作文，在学生一方面，不知道写什么，不知道怎么写，终于造作出作文来则缺乏情感、面目可憎；在老师一方面，方法单一，指导无效，一次一次教下来东一鳞西一爪缺乏系统性。有没有一种从实践中得来又行之有效的方法呢？《文心雕龙·神思》指出：“神居胸臆，而志气统其关键；物沿耳目，而辞令管其枢机。