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初中语文活动课的现状分析及对应策略
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摘要
语文活动课是近几年在语文领域深受广大师生所喜爱的一门活动课程,这种课程的教学组织形式在教学的方法、内容以及形式上与传统的语文课程大不相同,但符合素质教育的理念,也符合学生的心理以及年龄特点,基于其发展时间较短,使得教师在实施的过程中缺少具体的课程标准。
作者
张茹霞
机构地区
扬州大学文学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第5期26-27,共2页
Modern Chinese
关键词
语文活动课
对应策略
教学组织形式
现状
初中
活动课程
语文课程
素质教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2017年 第5期
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