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巧借语文教学培养职校医护生的职业精神

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摘要 无论是语文学科自身特点,还是时代赋予的使命,职校语文教师都应该承担起学生职业精神培养的重任,要充分利用语文教学阵地,促进学生全面发展。医护生毕业后直接走向工作岗位,培养他们的职业精神具有重要意义。
作者 徐丽云
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2017年第5期28-29,共2页 Modern Chinese
基金 2016年度江西省赣州市社会科学课题(编号:16433)的研究成果
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