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初中语文教学的提问策略
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摘要
课堂提问是语文教学的重要环节,也是师生沟通的主要渠道。提问可以有效培养学生的问题意识,提高质疑能力。爱因斯坦曾经指出:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。提问可以促进学生思考,激活学生思维。初中学生的好奇心较强,问题可以使学生产生探究动力与兴趣,提高学生分析问题与解决问题的能力。
作者
康月
机构地区
甘肃省民乐县第二中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第5期58-59,共2页
Modern Chinese
关键词
初中语文教学
提问策略
解决问题的能力
学生思维
课堂提问
师生沟通
问题意识
质疑能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2017年 第5期
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