探索高效体育课堂构建下游戏环节运动负荷的设计方法

新课程改革至今，广大体育教育工作者进行了各种尝试和改变，这期间不乏出现一些问题，但是最终大家把观点都集中在了构建高效体育课堂上。如何让学生在有限的时间内得到实际有效的锻炼，享受运动的乐趣，需要严密设计教学各个环节，在保证合理运动负荷下不失趣味。笔者尝试从游戏教学入手，对游戏教学中的运动负荷安排进行深入探索、研究、实践，使之成为高效体育课堂的重要组成部分。