摘要
在当前互联网经济发展的过程中,互联网+是非常重要的一种形式,并且互联网+背景下,我国的教育体系发生了很大的变化,不但教学技术发生了变化,课程教学体系改革方面也发生了很大的变化。这便要求高职计算机专业教学的过程中必须跟上社会和时代发展的步伐,在课程体系建设的时候,将互联网+运用进去,进行和互联网+相适应的专业课程体系建立,不断地进行课程结构的完善,提高课程本身的实用性,切实帮助学生提高实践方面的能力,满足社会对学生的需要。
出处
《科技创新导报》
2017年第4期169-170,共2页
Science and Technology Innovation Herald