新课改形势下多媒体技术与农村初中化学教学

农村初中化学教师应当充分利用多媒体技术，弥补课程资源的不足，以适应新课改的新要求。运用多媒体教学，是发挥学生主体作用的有效途径，为学生学习赢得了宝贵的时间，实现了课堂教学从“教”向“学”转变。