浅谈小学数学生活化教学

小学数学课程标准认为，从现实生活中探寻出与数学相关的知识，不仅能够帮助学生把一些较难记忆的数字运用规律更为轻松地理解记忆，还能够让学生在学习的过程中更好地予以运用。从现实生活中发现数学规律更是数学课程教学必不可少的任务，更能够激活学生的数学学习认知思维,增强学生学习的主观能动性。