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小学数学分数教学方法的实践与研究 被引量:1

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摘要 在小学数学教学中,分数是基础性知识。学生学好了分数运算,有利于培养学生的数学能力,提升学生的数学水平。本文即将浅析小学分数教学中存在的问题,进而阐述了小学分数教学实践研究方法。
作者 刘俊敏
出处 《科教导刊(电子版)》 2017年第8期106-106,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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