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关于小学数学教学的有效策略探究
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摘要
教学要讲求效率,教学方面要讲求效果。面对新课改,我们要尽最大可能采用效果最好,效率最高的教学方法,让课堂的每一分钟都体现出价值。本文从以下几个方面,阐述小学数学教学的几个有效策略。
作者
张连才
机构地区
辽宁省北票市宝国老镇中心小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第9期86-86,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
小学数学
教学
有效策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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