网络时代下高职思政教育困境的成因与对策研究

为了有效提升网络时代下高职思政教育水平,文章首先分析了高职思政教育困境的成因,即生源复杂,基础知识薄弱;无处不在的网络信息;学生的自控力较差。其次,从增加思政教育内容的趣味性,增加网络课堂的学习内容两个方面探讨了网络时代下高职思政教育的对策。