高校辅导员如何应对’90后大学新生常见心理问题

大学新生心理问题屡见不鲜,不容忽视,对辅导员工作也提出了严峻的考验。文章通过分析大学新生常见心理问题产生的原因,进而提出大学新生心理问题的疏导策略,即开展相关活动,增强其归属感和凝聚力,引导学生正确认识自己、定位自己,培养学生的独立自主性,增强学生解决问题的能力。