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基于生本理念的小学数学小组合作学习探究
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1
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摘要
合作学习一直是小学数学教学的一种重要模式,对于提高教学效率具有积极意义。因此,为了提高小学数学的教学效率,文章首先分析了小学数学小组合作学习中存在的问题,其次对存在问题的成因进行了论述,最后从独立思考、交流、适时调控引导三个方面细致探究了改进的措施。
作者
林斐
机构地区
湛江市第十七小学
出处
《西部素质教育》
2017年第7期250-250,共1页
Western China Quality Education
关键词
生本理念
小学数学
小组合作
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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