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小学班主任班级管理的几点体会被引量：10

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摘要文章阐述了小学班主任班级管理教育的内容,提出了班主任班级管理教育工作的体会,认为小学班主任班级管理教育要遵循"关爱为主"的管理教育理念,树立健康积极的班级氛围,打造良好班风,强化家校沟通,全面掌握学生的需求。

作者戎丹萍

机构地区江苏省丹阳市正则小学

出处《西部素质教育》 2017年第7期283-283,共1页 Western China Quality Education

关键词班主任班级管理小学

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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西部素质教育

2017年第7期

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