期刊文献+

引入踏板操教学对小学生体育素养发展的影响分析

下载PDF
导出
摘要 研究采用调查法、实验法,通过一年的实验及分析表明,进行踏板操教学在激发学生学习体育兴趣、培养良好的身体姿态、气质、审美能力,锻炼发展身体素质及社会交往能力方面效果显著。
作者 王海涛
出处 《运动》 2017年第3期69-70,共2页 Sport
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部