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“动”起来的室内体育课堂教学行为探究
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摘要
本文从《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》的三维观出发,利用各种"障碍",根据单元教学计划,以天马行空的教学方法,让室内课也"动"起来。
作者
汪洋
张桂飞
李怡桦
洪愿
机构地区
杭州市拱墅区教师进修学校附属学校
出处
《运动》
2017年第3期120-121,共2页
Sport
关键词
室内体育课
动起来
教学行为
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
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