简论体育课堂教师巡视评价指导的策略

体育课堂教师巡视评价指导是指在体育课堂教学活动进行中，当学生处在自主学习或者自主活动时，教师适时来回巡视、查看学生的状态，并及时给予适当的评价指导，以便及时掌握学情、调整教学、优化教学过程，使课堂教学效益最大化的教学行为。它是有效指导学生学习，是教师获取信息、及时解决问题的基本途径，也是教师发现不可预知的“生成”，有效地调控课堂教学的有效途径。体育课堂中应根据学生不同的学习阶段，教师进行不同的巡视评价指导策略。