合理开发利用心理资本 提升“农二代”大学生就业能力——以广东省某高校为例

选取广东省某高校的"农二代"大学生为调查对象,随机派发问卷获得该群体的心理资本和就业能力自评数据,并在数据的基础上探究心理资本与就业能力的正相关系。最后从心理资本视角出发,探究提升"农二代"大学生就业能力的相关对策和建议。