三管齐下有效激发一年级新生的运动兴趣

小学一年级新生,由于突然面对小学生活与幼儿园的巨大差异,以及自身的年龄特点,往往难以持久地投入到体育运动之中,这时对体育教师实施课堂教学的重大挑战。教学成功的关键因素在于有效激发学生的运动兴趣。教师要打造民主、平等、和谐的师生关系,趣味化处理教材,并积极采用主题教学策略,可以取得理想的效果。