小学语文课堂教学中多媒体应用利弊分析

多媒体技术的应用为小学语文课堂教学注入新鲜血液,在教学过程中发挥着巨大作用。合理使用多媒体技术,不但可以提高课堂教学效率和质量,更能激发学生的学习兴趣,提高学生的课堂参与度和代入感。但由于过分依赖多媒体技术,或者是不合理滥用,带来许多负面影响,影响了课堂教学效果。