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重视生物实验 提高学生学习兴趣——基于“馒头在口腔中的变化”实验教学分析
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摘要
在生物课程教学中重视生物实验教学、采用科学的教学方法非常重要。以"馒头在口腔中的变化"(鲁教版)实验课程为例,分析探讨教学策略。
作者
刘云峰
机构地区
淄博市周村区第三中学政教处
出处
《中国教育技术装备》
2017年第5期138-140,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
生物学
实验课程
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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