中小学体育课中准备活动的创新

中小学体育课现有准备活动陈旧、落后,不能满足学生的需要,为提高中小学体育课中准备活动的有效性,必须对其内容、形式进行创新。该文采用文献资料法、逻辑分析法等对准备活动的意义与目的、准备活动存在的问题以及怎样通过创新来提高其有效性进行浅析。