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远程开放教育在“互联网+”时代的发展趋势——以青海广播电视大学为例
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摘要
互联网技术飞速发展,随着大数据及“互联网+”时代的到来,传统电大正在面临互联网技术带来的挑战,然而这也是传统电大向开放大学转型的重要机遇。在信息技术时代,建立网络共享平台,将网络与传统远程教育相结合,开发出更具有针对性和个性化的远程开放教育是必然趋势。本文在分析青海广播电视大学转型开放大学具有的优势与面临的挑战基础上,探讨了远程开放教育在“互联网+”时代的发展趋势。
作者
王桂英
机构地区
青海广播电视大学
出处
《青海教育》
2017年第3期54-55,共2页
关键词
互联网+
开放大学
转型
远程开放教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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青海教育
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